Showing posts with label PTK. Show all posts
Showing posts with label PTK. Show all posts

Download PTK Untuk Jurusan PGTK

Salam Sejahtera.... berdasarkan Jabatan Fungsional Seorang Guru, dimana jenjang untuk menjadi seorang guru harus berijazah minimal D-IV atau S1. Ditahun 2013 seluruh guru yang ada di Indonesia sudah berijazah S1, untuk itu guru dituntut mengikuti Kualifikasi pendidikan S1, dan tidak berijazah setara SMA atau D-II. saat ini guru dalam tahap penyelesaian tugas akhir yakni Penyusunan Laporan hasil Penelitian atau lebih dikenal dengan PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Blog Pendidikan memiliki beberapa Laporan akhir PTK yang telah di uji dan di seminarkan didepan TIM PENGUJI. Jika anda berniat mendownload PTK dibawah ini, Silahkan sebagai bahan Referensi anda. Dalam tulisan ini anda dapat mendownload proposal ataupun skripsi, PTK Untuk Jurusan PGTK yang telah diunggah ke 4shared, jadi kita bisa saling tukar informasi dan berbagi pengalaman dalam hal ini. jika dalam file ini ada terdapat kesalahan ataupun kekliruan mohon dimaafkan. Cara download sangat mudah.

Upaya meningkatkan moral melalui pembiasaan berdoa pada anak didik di TK Aba Lambara Kecamatan Palu Utara.  [ Download ]

PERANAN GURU DALAM PENANAMAN NILAI MORAL UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP DAN PRILAKU SOSIAL ANAK. [ Download ]

Meningkatkan kemampuan anak mengagumi ciptaan-ciptaan Tuhan melalui metode bercakap-cakap di kelompok B pada TK WIA Lambara. [ Download ]

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Bilangan 1-10 Melalui Perlombaan di Kelompok B TK PGRI Nupabomba. [ Download ]

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Waktu Menggunakan Alat Peraga di Kelompok B TK PGRI Nupabomba. [ Download ]

Meningkatkan kemempuan berhitung sambil bermain anak melalui bermain peran kelompok B2 pada TK Aisyiyah Tawaeli Lambara. [ Download ]

Meningkatkan aktivitas belajar anak melalui penggunaan metode tanya jawab pada anak kelompok B TK Bungamputi DWP Untad Palu. [ Download ]

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Kolase Kelompok B di TK PGRI Nupabomba. [ Download ]

Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Bermain Peran Kelompok B2 pada TK Aisyiyah Tawaeli Lambara. [ Download ]

Meningkatkan Minat Belajar Anak Melalui Alat Permainan Edukatif (APE) di TK Karya Thayyibah Baiya Kecamatan Palu Utara. [ Download ]

Demikian yang dapat saya bagikan kepada rekan-rekan seprofesi, semoga bisa menjadi bahan acuan dalam penyusunan Laporan Akhir (PTK).

Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Metode Bermain Peran

Meningkatkan Kemandirian Anak Melalui Metode Bermain Peran - Menanamkan kemandirian anak memang terbilang susah, apalagi anak tersebut masih duduk di bangku TK, kemandirian ini bisa diterapkan dan ditanamkan pada diri anak sejak dini melalui bermain peran. Anak-anak dilatih bagaimana memerankan tokoh, karakter atau profesi seseorang, secara langsung kemandirian pada anak-anak tersebut akan terbentuk dan terus berkembang.

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Bilangan 1-10 Melalui Perlombaan

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Bilangan 1-10 Melalui Perlombaan. PTK dengan judul tersebut telah rampung dan selesai disusun oleh admin serta seminar hasil telah selesai dilaksanakan oleh mahasiswa PGTK/PGPAUD tersebut.

Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Melalui Kartu Huruf

Assalamualaikum dan salam sejahtera, dari bebrapa PTK yang telah admin tulis dalam Blog Pendidikan, mungkin ini yang banyak dicari oleh para guru di jenjang Sekolah Dasar (SD) sebagai bahan rujukan/referensi dalam penyusunan PTK baik menyelesaikan tugas akhir perkuliahan atau dalam menyusun Karya Tulis Ilmiah (KTI) sebagai persyaratan dalam kenaikan pangkat/golongan.

Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Melalui Metode SAS

Guru harus menyadari tugas dan fungsinya secara jelas dan mendalam, sehingga kompetensinya dapat dipertanggungjawabkan baik dari segi kualitas maupun kuantitasnya dalam upaya meningkatkan mutu Pendidikan. 

Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Waktu Menggunakan Alat Peraga Di TK

Taman kanak-kanak (TK) merupakan tahap awal proses pendididkan yang diselenggarakan secara terencana dalam pemberian stimulasi termasuk pembinaan dan pelatihan, agar anak kelak dapat menjadi generasi yang handal, yang mampu bernalar dan memilih informasi yang tepat sehingga dapat membawa kemajuan diberbagai bidang dan mampu membangun bangsanya serta memiliki harkat dan martabat yang mampu bersaing dengan bangsa lain.
Untuk menghasilkan generasi yang handal, maka diperlukan pendidikan yang berkualitas. Pendidikan berkualitas merupakan gabungan dari berbagai elemen penting yang bersatu dengan elemen lainnya. Usia prasekolah merupakan usia yang efektif untuk mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki anak-anak. Upaya mengembangkan berbagai potensi ini dapat dilakukan dengan berbagi cara termasuk melalui pengenalan konsep waktu. Pengenalan konsep waktu di TK diharapkan tidak hanya berkaitan dengan kemampuan kognitif saja, tetapi juga kesiapan mental sosial dan emosional. Oleh karena itu dalam pelaksanaannya harus dilakukan secara menarik dan bervariasi.

Meningkatkan Prilaku Hidup Sehat Melalui Metode Pembiasaan di TK

Salam sejahtera, untuk rekan-rekan tenaga pendidik yang berada di jenjang Pendidikan Taman Kanak-kanak yang saat ini masih menyelesaikan program studi S1 PG-PAUD, posting ini memberikan referensi penyusunan proposal/PTK tentang Meningkatkan Prilaku Hidup Sehat Melalui Metode Pembiasaan di TK. 
judul ini bisa sama dengan apa yang anda ajukan dalam penyusunan proposal, mudah-mudahan dapat memberikan manfaat bagi anda khusunya guru di Taman Kanak-kanak.
PTK ini masih dalam tahap pengajuan/Proposal yang telah di setujui untuk dijadikan PTK. Bagi anda yang ingin mendownload silahkan pada link dibawah yang telah disiapkan.